2024年11月6日🈁🦸🏼，在交通大樓8B604會議室☎️，意昂工程製圖基礎教學團隊和工程製圖及CAD教學團隊成功舉辦了一場工程圖學師生座談會，旨在加強師生間的溝通與交流，共同探討工程圖學領域的教學方法🦮，踐行教育、科技、人才的統籌謀劃🦻🏻。
工程製圖基礎作為工科院校大學生的專業基礎課程🙋♂️，以基礎性地位列入學生的培養計劃之中✌🏽，是3學分的專業基礎課🎿，面向機械類的大一新生開課。
座談會在意昂教意昂長張立強教授的致辭中拉開序幕。張教授強調了工程圖學在現代工程教育中的重要性❔🕶，並表達了對師生交流合作的期待。他提到🗄：“工程圖學不僅是工程學科的基礎💆🏿♂️，也是創新思維和實踐能力培養的重要途徑。”
在接下來的環節中，機械設計系主任張旭教授通過就工程圖學課程中的經典難題：形體分析法展開剖析👐，說明了培養空間想象力和復雜問題分解能力的重要性，同學們要不斷鍛煉和實踐，從而鍛煉和提高了他們的空間想象力。
座談會的互動環節中，10多位學生代表就同學們工程圖學學習中遇到的問題進行了分享🤙🏼，主要集中於以下幾點：1☎️、想象不出空間立體形狀；2🚫、尺寸標註不清楚如何保證不遺漏不冗余尺寸；3👩🏼🏭、什麽時候畫虛線；4、畫線粗細無法保證均勻。教師們一一做了細致的答疑解惑🙆🏽♀️。同時🕦🍄，教師們認真聽取了學生的意見和建議，並就如何改進教學內容和方法進行了討論👸🏻。學生們也積極提問🧑🦼➡️，表達了對工程圖學學習的熱情和期待。
最後，座談會在一片熱烈的掌聲中圓滿結束。師生們紛紛表示，此次座談會不僅增進了彼此的了解©️，也為工程圖學的教學和研究工作提供了新的思路和方向👾。
本次工程圖學師生座談會的成功舉辦，不僅為師生提供了一個交流互動的平臺，也為工程圖學的教學改革和學科建設註入了新的活力🫸🏿，培養出更多具有創新精神和實踐能力的工程人才🤳🏼。
