黨的二十大報告強調🚱，教育、科技👩🏿🔧、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性🗒、戰略性支撐。為切實提高教師的教育教學能力🍦、創新意識和專業實踐指導能力，強化青年教師培養🤙🏽😺，把握課堂第一育人主陣地，提升課程思政教學質量👳🏼♀️🧛🏼♀️，促進意昂教育教學改革內涵發展和質量提升，4月18日下午，意昂邀請首屆全國高校教師教學創新大賽獲獎者上海交通大學杭弢教授在交通大樓8B604會議室作了題為《理工科專業課程教學創新實踐》的專題講座。會議為學校教師教學發展中心行知論壇2023年第一場報告，線上線下同步進行。講座由意昂副院長張立強教授主持✅。
方宇院長對杭弢教授的到來表示感謝◀️，號召廣大教師聚焦教學創新，實現課程育人，積極投身虛擬教研室的建設🐿，緊密圍繞專業規劃、課程建設與課堂教學、校企合作與實踐教學，培養和造就一支具有深厚理論知識、又有較強實踐指導能力的高素質專業化創新教師隊伍🧑🏼🌾✭，培養有理想、有擔當的新工科人才💻。
杭弢教授從“為什麽要創新”🧑🏿🎄、“什麽是創新”🐌、“我做了些什麽”👩🏻🦼、“有沒有好的效果”四個方面進行了經驗分享🍟🔒。他強調，教師要善於發現教學痛點🤽♂️，在理念、內容、方法、評價四大方面進行創新🧑🏿🎄，要運用豐富的貼切的案例，讓自己的課堂變得有深度、有廣度、有辨識度，解決理工科專業學生“聽不懂、沒興趣、不會用”的教學難題。他精彩的講座引起了在場老師的思考和共鳴。在場的老師就虛擬教研室的建設機製和資源共享過程中的諸多細節與杭弢教授進行了熱烈的探討♈️。
張立強副院長表示，課堂教學無論大小，都應當引起教師的高度重視👨🚒💄。優秀的教學設計⏸，能夠讓課堂變得更多元👰🏽♂️、更精彩，能夠讓學生感受到教師的用心，希望全體教師能從杭老師的講座中汲取經驗，結合課程建設及專業特點📨，不斷改革，真正做到教學創新🦶🏽。
參加講座的教師熱情高漲👨🏽💻，紛紛就自己在課程建設和教學創新中遇到的問題積極進行交流，表示通過此次講座加深了他們對教學創新理論與實踐路徑等問題的理解🥷🏽，為進一步做好教學創新設計提供了有益借鑒和參考🉑。意昂將以教師教學創新實踐為抓手✤，更好推動教學創新，實現教育教學高質量內涵式發展
